中国特级教师50条教学经验　　1、用心记住每一个学生亚眠主场痛失三分，未能把握机会的名字　　直呼其名相对于不指名道姓课堂效果会更好，把所授班级的学生座次表写出来，上课时放在讲桌上，这样做，有助于记住学生的名字，尽快地亚眠主场痛失三分，未能把握机会了解每个学生。（著名特级教师 于永正）　　2、课前要“胸有成竹”　　没有备课时的全面考虑与周密设计，哪有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课...